罗湖区2019教育科研规划课题年度重点课题结题证书（一）(2021-5-10)

罗湖区2019年“智慧课堂”小课题向西小学结题证书（三）(2021-4-25)

罗湖区2019年“智慧课堂”小课题向西小学结题证书（二）(2021-4-25)

罗湖区2019年“智慧课堂”小课题向西小学结题证书（一）(2021-4-25)

罗湖区2019年“智慧课堂”小课题结题优秀(2021-4-23)

罗湖区2019年“智慧课堂”小课题向西小学结题名单(2021-4-23)

《培养学生积极主动思考的策略》(2014-1-2)

《运用积极心理学，从学生中找题材进行团体辅导活动的研究》(2014-1-2)

《小学语文低年段课堂教学中朗读指导有效性研究》(2014-1-2)

《小学低年段音乐课导入的方法研究》(2014-1-2)

《体育课过程中渗透德育教育的研究》(2014-1-2)

《小学中年级语文课堂情感朗读指导研究》(2014-1-2)

《培养学生质疑能力的研究》(2014-1-2)

《小学高年级语文课堂儿童诗创作指导研究》(2014-1-2)

《中年级第二课堂国画课程选择的探究》(2014-1-2)

《小学英语听说训练活动中培养小学低年级学生倾听习惯的研究》(2014-1-2)

《一年级语文课堂集中学生注意力的策略研究》(2014-1-2)

《中高年级部分学生不交英语作业现象的研究》(2014-1-2)

《PBA在小学信息技术教学中的应用研究》(2014-1-2)

《培养低年级学生倾听习惯的策略研究》(2014-1-2)

《小学英语低年段听说作业的评价与检测》(2014-1-2)

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